实践项目二

范生开设“信息化教学设计”课程，现在需要开发课程的教材和教学模式，请帮助学院设计教材的结构和主要内容， 并考虑我们应该为师范生提供哪些教学模式的设计案例？
 * 1** **、**针对当前基础教育课程改革对教师提出要求和中小学教师教育技术能力标准的要求，宁夏大学教育学院拟针对师

作业：

宁夏“百标工程”是自治区党委、政府为促进民族教育实现跨越式发展而实施的一项重要教育工程. 工程历时 8 年， 比预期时间提前 2 年完成任务，并顺利通过验收. 百所标准化回民中小学的建设极大地改善了民族教育的办学条件，有 力地促进了宁夏基础教育，特别是民族教育的快速发展. 随着我区经济社会跨越式发展步入快车道，社会主义新农村建设步伐不断加快，对学校培养未来社会建设人才提出 了更高的要求. 目前“百标”学校的硬件建设已经为学校发展提供了良好的物质环境，搭建了良好的发展平台，但还有 部分“百标”学校的教育质量、办学效益与社会发展的要求、人民群众的期望还有一定的差距. 如何使“百标”学校建 设这样的民生工程发挥出更大的社会效益来惠及民众，如何进一步提升“百标”学校的教育质量和办学效益，培养更好 的社会主义建设人才，是当前摆在“百标”学校建设和发展中的重大问题.
 * 2 ****、题目：请你针对百标学校内涵式发展设计行动研究方案. **
 * 背景： **

作业：